自由な教室

先週の土曜日のこども造形表現教室。
課題テーマは
「音を描こう」

生徒にヒーリング音楽？のサウンドトラック？のようなもの？
を聞かせ、それを元に、絵具をたらしたり、息で広げたり、色付きシャボン玉を作って紙の上で割ったり、歯ブラシで飛ばしたりと、色々な方法を使って音のイメージを表現
      

なんですが、そのうちある生徒が、シャボン玉を作るための洗剤を筆洗に入れて、
ストローを使って
ブクブクブクブク～～
ブクブクブクブク～～

もちろん筆洗の上には山盛りの泡が発生…。

ふと後を見ると、全員真似して
ブクブクブクブク～～

「見てっ！？こんなでかくなった！！」
「えぇっ！！どうやったらそんなんなんのっ！？」
「すげぇ～！！」
ブクブクブクブクブクブク～

異常な盛り上がり…。

さらに、その筆洗の上にこんもりと盛り上がった泡に絵具を垂らし
その上に画用紙をくっつけて描くという荒技に出る生徒も～！

楽しいからいいんですがね…。
ちょっと自由すぎますかね…。
でも、結構いい作品ができてるんだから良いですよね？

ちなみに流している音楽は、
「うるさいっ！！」
「飽きたっ！！」
と、途中で何度もとめられました…。
皆何を元に描いたの？？
＜S.I＞