無料 春期講習について

　国公立の前期試験お疲れ様でした。サイトウです。
　尾道に行ったあの人は、広島に行ったあの人は、京都工芸繊維大はどんな試験だったのか…
　教育大は…？　色々と気になってます。またそれぞれの報告を教室で待ってます！

　＊　＊　＊

　中期・後期と試験は続きますが、今日は、新年度に向けて春期講習のご案内をします。
　
　askの春期講習は2週間の授業が無料！
　「知る、実感する、発見する」をテーマに、
　askや大学のことを知ってもらうための2週間。
　

　（1）3/9（土）以降、askの学費減免対象者を決める特待生試験があります。


　（2）3/9（土）～3/22（金）まで各校で進路相談会を受付けています。


　（3）3/24（日）は芸大受験説明会が開催されます。
　　　11の大学とaskが
　　　「入試で問われる力ってなに？」
　　　「いろいろな大学があるけれど、どんな違いがあるんだろう」などの疑問にお答えします。
　　　askで学ぶ価値を感じてもらえる会にしたいと思っています。　
　

　（4）3/23（土）以降、春期講習の授業が始まります。
　　　授業の内容に関しては、クリックしてください。
　　　京都市立芸大の2013年度入試内容を演習。・
　　　・大学の先生によるワークショップ（askの教室で大学の授業が受けられる）
　　　・askの基礎講座（デッサン・色彩・マンガ対策）



　　そして、4/8（月）から、新学期スタートです！
　

　高卒生の生徒が前期の試験が終ってから「後悔はない。親や友達に感謝」と言っていて、
　それがすごくすごく嬉しかったです。
　合格が分かってから言うのではなく、今言えるっていうのがたくましいなって思いました。
　他人の評価でなく、自分の実感で歩いている。
　受験で見失いやすい、「自分はどうしたいか」「自分はどう思うか」というところを、
　失っていなくて、安心しました。
　中期・後期がんばっていきましょう。

　　＜サイトウ＞
　　

京都芸大 2013年度入試(立体）

2日目の出題に関して


■立体
テーマ：「帽子」
与えられたピーマンをモチーフとして、上記のテーマを下記の条件に従って立体表現しなさい。

●条件（重要なもののみ抜粋）
・与えられたピーマンをよく観察し、かたちの特徴を生かして表現すること。
・ピーマンは切断するなどしてもよい。（終了後、すべて回収）
・解答には、白色ダンボール2種類、木工用速乾接着剤のみを使用しなさい。
　（つまり、ピーマンは作品の中には使わない）

※提出は、例年通りのダンボール箱に入れた状態で。

支給されるもの（重要なもののみ抜粋）
モチーフ：ピーマン1袋
解答用材料：白色ダンボール2種類　各3枚、木工用速乾接着剤1個

※現在、最終確認は行っておりませんが、生徒調査によると
　白色ダンボールは片面ダンボールで、2種は厚み（波の高さ）の違い。
　大きさは、四つ切大（あるいはB３大）だったとのことです。

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いや～、しかし、まさかの2年連続「ピーマン」でした。
受験生も驚いたでしょう。

といっても、内容はまったく昨年度とは異なります。

12年度＝モチーフ「ピーマン」を2個、粘土で観察描写
13年度＝モチーフ「ピーマン」と、テーマ（帽子）から発想してダンボール紙2種で構成表現

今回は、観察描写的側面と構成表現的側面の両面がある出題でした。
ちなみに「帽子」というテーマは、1995年度の「不思議な帽子」と少し近いものでした。
（その時の材料は、針金3種（太・中・細）でした）

時間が1時間短くなることによる、際立った出題の変化はありませんでしたね。
みな同じ条件なので、3時間でどこまでできるか、ということでしょう。
12年度以降、毎年粘土か？という可能性もありましたが、それもなかったですね。

う～ん、なるほど。という感じです。

また、京芸ファイルで詳細報告を行いたいと思いますので、お楽しみに。
受験生のみなさん、本当にお疲れ様でした。

とりあえず、今夜はゆっくり休んで下さい。
次は中期・後期対策が待っている人も多いと思いますが…。
（アスクは明日は国公立対策はありませんが）



保田

京都市立芸術大学 入学試験 2日目

今まさに、京都市立芸術大学の立体の試験真っ只中です。



昨日は試験当日だったので緊張感が伝わっていましたが、
今日は比較的リラックスしているように見えました。
どんな試験内容なのかは気になるところですが、
試験が終わった時には笑顔で出てくるのを、門のところで迎えたいです。



本日の夜に入試にふれたブログを更新するので、寝る前にチェックしてください◎

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京芸受験後、第6期間から国公立の対策をする人へ

開始の日程と時間を間違えないように、確認してください。
第6期間の2/27(水)はお休みで、授業は28(木)からです。
午後クラス13：00-17：00
夜間クラス17：30-20：30

志望校によって、受講教室が変更になっている人もいるので、
先生から指示があった教室へ当日は向かってください。
入試後一日はゆっくり身体を休めてから、中期・後期の試験に向けて対策していこうね！

上田

京都芸大 2013年度入試。

1日目の出題内容について。



■描写
「与えられた缶1個、電球1個、インスタントラーメン１袋を、台紙上に配置し、鉛筆で描写しなさい。」

【条件】
１．与えられた全ての対象物を描写すること。
２．インスタントラーメンは袋を開封し、麺は一部以上を描く事。
（中の調味料は描く必要はありません。）


■色彩
テーマ：花
（与えられた25ｃｍ×50ｃｍのケント紙に、長辺を2等分する線を引き、25ｃｍ×25ｃｍの正方形画面を２つ作図する。それぞれ左の画面を画面①、右の画面を画面②とし、）
画面①に、与えられた材料（銀紙、トレーシングペーパー、白い紙、黒い紙）を使用し、貼り絵で表現しなさい。画面②に、画面①を、有彩色におきかえて再現しなさい。

【条件】
１．与えられた材料を全て使う必要はない。
２．与えられた材料は、はさみや手で自由な形に切ってよいが、立体をつくらずに、解答用紙にのりで貼り付けて使用する事。
３．与えられた材料は、画面①からはみ出さずに貼る事。紙の地色（白色）を残してもかまわない。
４．彩色は、画面②だけに行い画面②全てを着色すること。
５．彩色は、透明水彩絵具、不透明水彩絵具、色鉛筆、鉛筆を使用してよい。

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「今の力」には、その人間の目標に向けて犠牲にしてきた時間・物量、そして気持ちがこもっている。
どんな試験でも、試験とは、受験者それぞれが培ってきた「今の力」を試し、発揮させ、審査し、寸分の誤差なく評価しようとするものであってほしいと思う。
そういう意味で、描写・色彩の出題は、良課題であったと思う。




試験科目の改訂があってから、1年目にあたる、初めての入試。
何が出題されるかわからない。四方厳重警戒のなかで実技の勉強に打ち込んだ一年間。

僕ら講師の想像以上に、受験生達にとっては過酷な一年間だったろう。

想定外が想定内。
文字通りそんな状況が当たり前の体制で試験に向ったみんなには、逞しさを感じています。


一日目、とりあえずはお疲れ様。




今日の試験で悔いの残る制作をした人に伝えたい事。


今日の試験と明日の試験は別。
どのみちすぐには結果は分からない。


＜失敗体験は長い期間を経て、いつか必ず自分の力にかわる。＞

そんな期待を込めて、今日の失敗は見えない隅においといて、毛布でも掛けて寝かせておこう。


そして、今日は君らも早く寝よう。




上杉

京都市立芸術大学 入学試験 1日目

　こんにちは。

今日は『京都市立芸術大学・入学試験』の1日目。
描写の試験があと5分ほどで終わるところです。
お昼休憩をはさんで午後は色彩、小論文の試験があります。

受験中は携帯の電源を切らなければならないから、受験生がこのブログ記事を見てくれるのはもう少し後になるかな。

今日のために、今年一年の対策をしてきた受験生たちへ……。
■もし描写で何か「失敗したなぁ」と思っても、もう忘れてしまおう。色彩、小論文、立体に気持ちを集中！
■つい最近手に入れた小手先の技術で戦わず、この一年を通して少しずつ積み上げてきた（着実に伸ばしてきた）技術を大切にしよう。この一年を無駄にしたくないのなら、地味でも堅実な道を選ぼう。
■どうしても不安になって、いてもたってもいられなくなったら……友達と話したりしてみよう。アスクに電話してきてもＯＫ。
■「制作できる」というそのことを、少し楽しんでみよう。

今までの対策の中に、充分な解答のヒントが隠れています。　よーく思い出してみよう。

講評で言われたこと。他の人の作品を見て思ったこと。それが皆を助けてくれるはずです。

そして最後まであきらめないこと。
ちょっと迷って歩調を緩めた瞬間に、横断歩道の信号が点滅から赤に変わったことを思い出した私です。

今日の夜にまたブログを更新します。
実際の出題に対して、少し書かれる予定です。
また覗いてくださいね。

＜マシヤマ＞